4. Полномочия
2.1. Организация групповых занятий для молодых педагогов,
проведение практических семинарских занятий, научно практических
конференций, заслушивание отчетов членов Клуба молодых педагогов по
вопросам организации учебной деятельности и профессиональному
самообразованию.
2.2. Организация изучения профессиональных потребностей молодых
педагогов, помощь в самосовершенствовании.
2.3. Организация работы по изучению передового педагогического
опыта в образовательном учреждении.
2.4. На занятиях ШМУ оказывается теоретическая и практическая
помощь педагогам по вопросам саморазвития и организации
образовательного процесса:
− работа с документацией, образовательными программами;
− современные подходы к занятию;
− культура анализа и самоанализа занятия, досугового мероприятия;
− диагностика обученности, реальных способностей обучающихся;
− рефлексия педагогической деятельности;
− психологизация образовательного процесса и т.д.
5. Организация деятельности
3.1 Занятия ШМУ проводятся в форме теоретических и практических
занятий.
3.2. К основным формам работы ШМУ относятся:
круглые столы, семинары по учебно методическим вопросам,
творческие отчеты педагогов;
открытые занятия, внеклассные мероприятия;
лекции, сообщения и дискуссии по методике обучения и воспитания;
изучение передового педагогического опыта;
разработка памяток и рекомендаций по организации учебно
воспитательного процесса;
диагностирование.
3.3.Каждому молодому педагогу прикрепляется педагог наставник из
числа наиболее опытных педагогов.
3.4. Заседания ШМУ проводятся не реже 4 раз в год.
3.5. В течение всего года возможны индивидуальные консультации с
руководителем Школы молодых педагогов, педагогами наставниками
высшей и первой квалификационной категории.
3.6.Руководство ШМУ
осуществляет назначенный директором
опытный педагог, курирует работу заместитель директора по УМР.
6. Права и обязанности.
4.1. Участники и руководитель ШМУ имеют право:
принимать участие в конференциях, творческих и педагогических
мастерских;
использовать материальную базу образовательного учреждения для
самообразования;
получать консультативную помощь от педагогов наставников,
повышать свою квалификацию;
участвовать в работе педагогических советов, совещаниях, заседаниях
методических объединений.
4.2. Участники и руководитель ШМУ несут ответственность за
выполнение поставленных перед ними задач, функций и обязанностей.
6. Предполагаемые результаты
Оказание адресной методической помощи молодым педагогам.
Участие молодых педагогов в различных формах методической работы, в
том числе и интерактивных: открытые уроки (мероприятия), конкурсы
(очные, заочные), конференции, выступления на педсоветах.
Содействие самовыражению, творчеству молодых педагогов.
Подготовка педагогов к аттестации на соответствие или на
квалификационную категорию.
8. Документация и отчетность.
положение о ШМУ;
план работы;
банк данных о слушателях ШМУ: количественный и качественный состав
(возраст, образование, специальность, общий и педагогический стаж, год
окончания высшего учебного заведения);
отчеты о работе ШМУ.
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
